catetan kecil ttg perkembangan Rifa di sekolah, Mama sadur dari buku Laporan Pendidikan Taman Kanak-Kanak M. Rifachrial Kautsar Darmawan..
Semester I (23 Desember 2006)
A. Uraian Program Pengembangan Pembentukan Prilaku
(Moral Pancasila, Agama, Disiplin, Perasaan/Emosi dan Kemampuan Bermasyarakat)
- Moral, sosial, emosional dan kemandirian "Rifa" cukup baik. Berdoa sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan, menyanyikan lagi-lagu keagamaan yang sederhana, dapat menyebutkan ciptaan Tuhan (manusia, bumi, langit, tanaman, hewan), mengucap salam, meminta tolong dengan baik, mengerjakan tugas sendiri, mengetahui barang milik sendiri, namun dalam berteman masih perlu perhatian, duna menumbuhkan sikap kerjasama sesama teman.
A. Uraian Program Pengembangan Kemampuan Dasar
1. Kemampuan Berbahasa
Kemampuan berbahasa Rifa sudah baik. Dapat menyebutkan berbagai macam bunyi atau suara tertentu. Dapat mendengarkan dan memahami kata dan kalimat sederhana, bisa berkomunikasi berbicara lisan (menyebut nama sendiri, jenis kelamin, alamat secara sederhana).
2. Kognitif (Sains dan Matematika)
Kemampuan kognitif Rifa cukup. Dapat mengenali benda di sekitarnya menurut bentuk, jenis dan ukuran (warna, bentuk, ukuran). Dapat menunjukkan ciri-ciri tertentu, mengenal konsep sains sederhana, mengenal bilangan bentuk (bulat, segitiga, segiempat).
3. Fisik dan Motorik
Kemampuan motorik Rifa cukup. Dapat menggerakan jari tangan untuk kelenturan otot, mengurus diri sendiri (makan, cuci tangan dan melap), meniru garis datar, tegak, miring, lengkung, lingkaran, melipat kertas sederhana, memegang pensil, menggunting bentuk (belum sempurna), merobek bebas.
Dapat menggerakan lengannya untuk kelenturan otot dan koordinasi (menangkap dan melempar bola besar dair jarak 1-2 m), memantulkan bola besar (diam di tempat), melambungkan bola dan menangkap bola, menirukan gerakan binatang.
4. Seni
Kemampuan seni Rifa cukup. Dapat menggambar, mewarnai, menciptakan sesuatu dengan media (melukis dengan jari dan bertepuk tangan).
(Ibu Liessa)
IV. English Program
Teacher's note:
Dear Rifa, Control your behave and more concentration in the class.. And more active, ok!! be A good boy ! love you ...
(Miss Yiska)
Semester II (22 Juni 2007)
A. Uraian Program Pengembangan Pembentukan Prilaku
(Moral Pancasila, Agama, Disiplin, Perasaan/Emosi dan Kemampuan Bermasyarakat)
(Moral Pancasila, Agama, Disiplin, Perasaan/Emosi dan Kemampuan Bermasyarakat)
Moral, sosial, emosional dan kemandirian Rifa baik. Berdoa sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan, mengucap salam bila bertemu, menunjukkan emosi yang wajar jika marah, senang dan sedih, tidak menangis, mau antri cuci tangan sebelum makan, mau berhenti bermain pada waktunya, mengucapkan terima kasih dengan baik, sudah mulai berani dan mempunyai rasa ingin tahu.
A. Uraian Program Pengembangan Kemampuan Dasar
1. Kemampuan Berbahasa
1. Kemampuan Berbahasa
Kemampuan berbahasa Rifa baik. Berbicara lancar dengan kalimat sederhana, dapat menjawab pertanyaan: apa, mengapa, dimana, berapa, mengucap sajak anak-anak, mengenal kata posisi: di dalam, di luar, di bawah, kiri, kanan.
2. Kognitif
Kemampuan kognitif RIfa sudah baik, dapat membedakan 5 macam warna, mengurutkan benda berdasarkan tinggi, berat, besar, kecil, menyusun puzzle menjadi utuh, membilang 1-20, mengenal sains (benda terapung, gunung meletus).
3. Fisik dan Motorik
Kemampuan motorik RIfa sudah baik. Dapat menyusun menara 8 kubus, menyusun bangunan dari balok-balok, membentuk dengan tanah liat atau plastisin. Dapat mengangkat tumit, bertepuk tangan dengan bermacam-macam pola, menirukan gerakan senam irama, berlari lurus, berjingkat, merangkak, melompat, menangkap bola dengan diam di tempat, sudah mulai ddapat menggunting, memegang pensil dan crayon dengan benar untuk kelenturan otot tangan dan kordinasi.
4. Seni
Kemampuan Seni Rifa sudah baik, dapat melipat, mewarnai, merobek, menempel, menari, menggunting (belum sempurna).
(Ibu Liessa)
IV. English Program
Teacher's note:
Dear Rifa, You have a good progress in this semester and I appreciate all you have done.. but you must control your behave in the next class, ok!
Teacher's note:
Dear Rifa, You have a good progress in this semester and I appreciate all you have done.. but you must control your behave in the next class, ok!
(Miss Yiska)